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IV Parte: AS CONSEQUÊNCIAS DA SÍNDROME DO NINHO VAZIO


A abordagem psicanalítica sobre as consequências da síndrome do ninho vazio. É um termo que evoca imagens de pais desanimados da meia-idade cujas vidas são repentinamente desprovidas do chilrear de sua amada ninhada. Sem seus filhos, mamãe e papai não têm ninguém para conversar, mas um com o outro. O que é pior, eles sentem que eles sobreviveram à sua utilidade e senso de propósito. (LIU, 1997)

Este retrato negativo do ninho vazio foi, por muitas décadas, visto como um problema para as mães mais do que para os pais. A sabedoria convencional era que sem ter as crianças para cozinhar e limpar, as mães não teriam nada para fazer para preencher seus dias longos e vazios. Seus principais papéis na vida por trás deles, essas mulheres se tornariam deprimidas e desanimadas, incapazes de funcionar até que seus filhos voltassem para casa para visitar, cestos de roupa a reboque.

Durante essas visitas, as mães lavavam alegremente aquelas roupas sujas, preparavam ótimas refeições caseiras e limpavam as trilhas de toalhas, roupas de cama, roupas e embalagens de alimentos que as crianças espalhavam ao redor com abandono despreocupado.

Se a sua mente se desviou para visualizar o “Donna Reed Show”, então você provavelmente já concluiu que a imagem de uma desanimada mãe vazia está muito desatualizada. A abordagem psicanalítica sobre as consequências da síndrome do ninho vazio é surpreendentemente, porém, ainda pode-se muitas referências populares a esse período da vida como sendo de ansiedade e tristeza. Há um estereótipo forte e arraigado que permeia o modo como muitas pessoas pensam sobre mulheres de meia-idade. Certamente, eles devem ser infelizes com seu papel social definidor retirado deles. (BARBER, 1989)


Certamente, muitas mulheres - e homens, por sinal - que amam seus filhos sentem falta delas quando deixam a casa da família para sempre. No entanto, a maioria deles não demora muito para se adaptar ao novo status. Vamos deixar de lado a questão do que acontece quando o ninho vazio fica cheio novamente, como quando os filhos crescidos descobrem que não podem viver por conta própria. Em vez disso, pode-se concentrar no que acontece com os pais (casados ​​ou solteiros) quando as crianças se mudam permanentemente. (BARNETT, 1988)

Dentro de um período de semanas, se não dias, os ninhos vazios recém-nascidos começam a perceber que eles agora têm a liberdade de fazer o que quiserem sem os olhos censores de seus 20 e poucos anos prontos para oferecer comentários sociais sobre seu comportamento. Os pais recém-liberados podem correr pela casa de cueca (ou menos), sem serem interrompidos por música alta, TV ou portas batendo quando as crianças chegam a casa no meio da noite. Ninguém está lá para dizer-lhes como eles são irritantes ou para pedir dinheiro extra, roupas limpas ou passeios para o trabalho ou escola. Aquele peso levantado de seus ombros significa liberdade, e eles se deleitam com isso.

A abordagem psicanalítica sobre as consequências da síndrome do ninho vazio há pouca pesquisa empírica sobre como os pais do ninho vazio fazem essa transição para suas novas vidas e além.

Em um estudo de 2009 publicado através dos pesquisadores Barbara Mitchell e Loren Lovegreen da Simon Fraser University entrevistaram mais de 300 pais para conhecer suas experiências relacionadas ao que denominaram “Síndrome do Ninho Vazio” (ENS) em quatro grupos culturais. (RAUP, 1989)

Os autores observaram que grande parte da pesquisa sobre o ENS remonta a décadas anteriores, quando as mulheres eram menos propensas a manter um emprego contínuo fora de casa do que é atualmente verdade. Além disso, grande parte da pesquisa anterior foi realizada em um momento em que as crianças foram mais claramente lançadas, em comparação com o presente, em que as crianças demoram mais para deixar a casa dos pais e podem “bumerangue” voltar quando suas circunstâncias econômicas mudarem o pior. Além disso, grande parte da pesquisa sobre a ENS foi realizada com pais norte-americanos que consideram que a saída de seus filhos é uma marca de seu sucesso ao prepará-los para a vida adulta.

As entrevistas mostraram que as mães tinham uma probabilidade ligeiramente maior do que os pais de relatarem ENS, mas no geral as porcentagens de pais desanimados eram muito baixas, variando de 20 a 25% na maioria dos grupos estudados. Os pais da etnia Indo / East Indian, cuja cultura enfatiza os laços contínuos entre pais e filhos adultos, tiveram taxas muito mais altas de ENS (50 e 64% para pais e mães) do que os pais de ascendência chinesa, do sul da Europa ou britânica. (BARNETT, 1988)

Além do papel da cultura, o estudo identificou sete fatores psicológicos sociais fundamentais que pareciam colocar esses pais de meia-idade em risco de sofrer da síndrome do ninho vazio: a) Uma identidade envolvida em ser mãe (particularmente para mulheres); b) Sentir perda de controle sobre a vida de seus filhos (particularmente para os homens); c) Ter poucos ou apenas filhos; d) Falta de uma rede de suporte social; e) Sentir que a partida das crianças foi cedo ou tarde demais, em comparação com as normas culturais; f) Ser mais jovem quando as crianças são lançadas, especialmente se as crianças não saírem completamente de casa (ou seja, crianças “bumerangue”); g) Preocupar-se com a segurança e o bem-estar do filho no mundo fora de casa.


Para a maior parte, no entanto, é importante lembrar que os pais deste estudo tinham mais probabilidade de se adaptar bem à transição do ninho vazio. Muitos relataram que experimentaram crescimento pessoal, melhoram o relacionamento com seus cônjuges, maior aproveitamento do tempo de lazer e sentimentos de domínio em ter lançado seus filhos no mundo adulto.


Quando se está lutando com a transição de seus filhos que estão saindo de casa, é importante abordar os fatores culturais e psicológicos que podem estar influenciando o bem-estar. Manter as conexões com seus filhos, mesmo que eles estejam no outro lado do mundo, aproveitando as mídias sociais. No entanto, pode-se definir sua identidade em termos de seu papel como pai ou mãe, poderá buscar outras formas de afirmar seu valor no mundo. Procure oportunidades de desenvolver outras qualidades dentro de você mesmo no trabalho, na sua comunidade ou em seus interesses de lazer. (BARBER, 1989)

Ser mãe de um ninho vazio pode ser uma oportunidade gratificante de crescimento. Quem sabe? Com sorte, o seu papel como avô pode ser seguido em breve, levando você a experiências familiares ainda mais agradáveis ​​e recompensadoras.


Psi, Alessander Capalbo

Membro da Sociedade Psicanalítica do Brasil

Psicanalista Clínico e Docente



REFERENCIAS



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